PEDAGOGIA

Páginas: 270
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Peso: 0.519 kgs.
ISBN: 978-607173037-4
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2017
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La complejidad de la educación requiere de líneas científicas y metodológicas múltiples e interdisciplinarias en donde confluyen varias ciencias, entre ellas la pedagogía y la psicología, que juegan un papel preponderante y de las cuales ha nacido la psicopedagogía.
El tema de este libro es la pedagogía; ésta se encarga del planteamiento, estudio y solución de los problemas que genera la educación; así entonces, la pedagogía es la ciencia y su objeto de estudio es la educación.
En esta obra el autor explica por qué la educación es un proceso esencialmente valórico que prepara al hombre para “erguirse y volar” en libertad e independencia, por lo que invita a líderes y estudiosos del proceso de formación humana a no dejar de leerla.

ÍNDICE
-Teoría general de lo pedagógico
-Pedagogía y educación
-Teoría general de la educación
-Las dimensiones de la educación
-El profesional de la educación
-Cultura y educación: la sociedad productora
-Teoría general del aprendizaje
-El aprendizaje como problema del aula
-Teoría general del aprendizaje
-El aprendizaje como problema de aula
-Teoría general de la organización de la materia de enseñanza
-Teoría general de la gestión en el aula
-Plan de estudios
-Teoría de la internalizacoón de los proyectos y sistemas educativos
-Lectura pedagógica