Descripción
JOSE A. ARNAZ
PLANEACION CURRICULAR (8)
TRILLAS
Páginas: 72
Formato:
Peso: 0.148 kgs.
ISBN: 968243826-8
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 1990
Colección: CURSOS BASICOS P/FORM. DE PROFES. SIST. ENSEÑANZA
Los maestros de educación superior encontrarán en este volumen útiles ideas y sugerencias para la elaboración de objetivos curriculares mediante los cuales podrán planear y organizar en forma más efectiva los cursos que imparten. La presente obra forma parte de la serie Cursos básicos para formación de profesores y está planeada para proporcionar al personal docente y administrativo que labora en los centros educativos, la más variada información acerca de la planeación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
INDICE
-Prólogo.
-Cap. 1. El curriculum y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-I. Definición de curriculum.
-II. Composición del curriculum.
-III. El desarrollo curricular.
-Cap. 2. Tareas en la elaboración del curriculum.
-IV. Formular los o
-Cap. 1. El curriculum y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
-I. Definición de curriculum.
-II. Composición del curriculum.
-III. El desarrollo curricular.
-Cap. 2. Tareas en la elaboración del curriculum.
-IV. Formular los objetivos curriculares.
-V. Elaborar el plan de estudios.
-VI. Diseñar el sistema de evaluación.
-VII. Elaborar las cartas descriptivas.
-Cap. 3. Tareas en la instrumentación del curriculum.
-VIII. Entrenar a los profesores.
-IX. Elaborar los instrumentos de evaluación.
-X. Seleccionar y/o elaborar los recursos didácticos.
-XI. Ajustar sistema administrativo a curriculum.
-XII. Adquirir y/o adaptar las instalaciones físicas.
-Cap. 4. Tareas en la aplicación y evaluación del curriculum.
-XIII. Aplicar el curriculum.
-XIV. Evaluar el curriculum.
-Glosario.
-Bibliografía.
-Índice analítico.
