ORGANIZACION ESCOLAR

Páginas: 224
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Peso: 0.2 kgs.
ISBN: 978-847112349-7
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 1996
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La organización interna de la escuela es un tema que se incluye en numerosas áreas del debate educativo actual. ¿Acaso existe un buen centro escolar? Las escuelas urbanas y las concentraciones escolares rurales ¿son necesariamente impersonales y anónimas? La indisciplina, los conflictos y el descenso del nivel de las escuelas modernas ¿se basan en el fracaso a la hora de considerar los centros como instituciones?
TYLER establece unos enunciados que se fundamentan en las visiones de autores de la tradición estructuralista, como BERNSTEIN y FOUCAULT. Relacionando la diversa bibliografía sobre la escuela con los modelos constitutivos de su organización interna, el autor demuestra la necesidad de un estudio más profundo de esta institución tan inamovible.