DISLEXIA

Páginas: 152
Formato:
Peso: 0.29 kgs.
ISBN: 978-968248373-8
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2008
Colección:

los individuos que muestran alguna anomalía en su desarrollo fonológico, es decir, en el uso de sonidos propios del habla, suelen presentar dificultades en la emisión del lenguaje, la escritura y la comprensión de los que leen. Estas personas necesitan someterse a métodos y programas de enseñanza dirigidos a superar dicha discapacidad.Este libro reseña el desarrollo del estudio de la dislexia desde sus inicios, hace más de cien años, hasta la época actual, considerando los cambios que ha experimentado esta disciplina, tanto en sus investigadores como en su actividad experimental.A lo largo de doce capítulos, este libro incluye trabajos sobre problemas metodológicos, investigaciones neurológicas y evidencias genéticas, así como métodos y programas de enseñanza.Integrada por investigaciones profundas, la obra contempla todos los ángulos que permiten analizar esta deficiencia, con lo cual responde a las interrogantes planteadas por todos aquellos profesionales interesados en el tratamiento de la dislexia.

ÍNDICE
* Génesis de una idea
* Problemas metodológicos
* Investigación neurológica
* Evidencia genética
* Enfoque oculares y óculo-motores
* Estudios clínicos y experimentales
* La cuestión de los subtipos I
* La cuestión de los subtipos II
* Deficiencias fonológicas
* Métodos y programas de enseñanza
* Opositores y partidarios del concepto de dislexia
* Controversias fundamentales