APRENDER A RAZONAR, APRENDER A PENSAR

Páginas: 216
Formato:
Peso: 0.2 kgs.
ISBN: 968232355-X
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2002
Colección: EDUCACION

Nuevos públicos, nuevas necesidades, nuevas pedagogías. Marcel Giry nos ayuda a ver con claridad que todas esas pedagogías van dirigidas a un objetivo único: aprender a aprender. Desde los tiempos en que era imprescindible la asistencia a la escuela hasta los de la computadora, traza un panorama completo, subrayando sus prácticas y las respuestas que aportan. ¿Y dónde queda el profesor en todo esto? En esta obra él se descubrirá una nueva misión: la de mediador en el centro de un nuevo contrato pedagógico.