Descripción
GREGORIO KATZ GUSS
ENLACES 2. PREESCOLAR
Pretrazos para la configuracion de la letra
MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES
Páginas: 136
Formato:
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 970103111-3
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2001
Colección:
Enlaces Preescolar es una serie de cuatro libros que comprenden ejercicios de psicomotricidad, pretrazos y trazos para la configuración de la letra en preescolares.
A diferencia de otras obras, estos ejercicios integran el método Katz y Katz, cuyas bases se fundamentan en los más recientes estudios de los procesos de asimilación y percepción del menor. La investigación actual nos demuestra que el trazo de la letra -lo que comúnmente llamamos buena letra -tiene que ver con procesos que involucran no sólo los movimientos de la mano, sino el desarrollo corporal y neurológico global. Se ha descubierto que aspectos en apariencia aislados- por ejemplo el gateo, el sentado, la pastura del tronco y la cabeza- influyen en el trazado.
Con base en el amplio conocimiento del desarrollo motor y de la percepción del menor, los autores Katz elaboraron ejercicios que preparan a los alumnos para enfrentar la tarea de trazar de modo que se convierta en una actividad agradable y creativa. Por ello, cada cuaderno parte primero con la técnica del mural para trabajar los trazos básicos.
En el nivel preescolar 1° se realizan los ejercicios que llevan al niño a:
Desarrollar la coordinación motriz de lo grueso a lo fino
Conocer los pretrazos integrando la memoria auditiva y visual, canta y practica el trazo
Configurar las vocales a partir de los pretrazos básicos
Practicar la inclinación y la velocidad en la configuración de las vocales
Ubicar el espacio destinado al trazo, reduciendo el tamaño del renglón
Ejercicios madurativos de círculo, cunita, montañita, ruti, sha
Presentación, análisis de configuración viso-auditivo motor, integración de a
Presentación de e
Presentación y práctica de o
Evaluación de a, e, o, presentación de i
Aprender y practicar el enlace con i
Aprender y practicar el enlace u
Sistematizar en renglón terapeútico
Práctica y aprendizaje
Práctica y presentación de s
Presentación y práctica de p
Enlace p
Presentación y práctica de l
Evaluación s, p, l
Sistematizar t, p, l, e, i, u, s
Práctica de d
Presentación de n
Práctica de n
Presentación y práctica de enlace c
Presentación y práctica de b
Presentación y práctica de g
Sistematizar b, l, c, d, o, n, u, p
Práctica y enlace de ch
Práctica y enlace de ñ
Sistematizar ch, d, o, a, c, b, l, t
Sistematizar l, b, ch
Presentación, práctica y ejercicio perceptual de g
Sistematizar f, j, p
Ejercicio perceptual, dictado de l, f, b, e, ch
Práctica y enlace de ll
Presentación y práctica de rr
Sistematizar i, j, s, t, l, u, b, ll, i, u, s, t, j
Enlace k, sistematizar f, l, ll, v, x, z
