Descripción
DAVID ALFONSO NAVARRETE HERRERA, JON SALAZAR DE LLAGUNO, MARIA DE LOURDES LÓPEZ FLORES
PIKOLO 3. PENSAMIENTO MATEMATICO
TRILLAS
Páginas: 163
Formato:
Peso: 0.605 kgs.
ISBN: 978-607174262-9
Encuadernación: RUSTICA EN ESPIRAL
Año de edición: 2021
Colección:
Píkolo 3. Pensamiento matemático es una propuesta didáctica dirigida a niños
de tercer grado de preescolar cuyo objetivo es llevar a cabo una diversidad de actividades usando distintos materiales. Dichas actividades están encaminadas para trabajar
las habilidades necesarias para el desarrollo integral del educando, y estimular
aquellas relacionadas con el pensamiento, a fin de lograr procesos metacognitivos.
Píkolo 3 se fundamenta en el razonamiento matemático desde el punto de vista deductivo, con la finalidad de que el niño sea capaz de inferir y obtener conclusiones.
Con las actividades que se proponen, el educando pone en juego habilidades, destrezas
y conocimientos, y desarrolla una actitud positiva hacia las matemáticas, a partir
de los aprendizajes esperados que plantea el programa de estudios vigente.
El alumno lleva a cabo ejercicios de percepción geométrica a partir del conocimiento de las figuras, y la reproducción y construcción de modelos; magnitudes de tamaño, longitud, capacidad y tiempo; conocimiento del 0 (cero); cuerpos geométricos; conteo de colecciones hasta 100 elementos; problemas de suma y resta; fracciones; calendario, entre otros.
Por otra parte, se ponen en juego las habilidades de pensamiento a través de actividades lúdicas; y el aspecto socioemocional se trabaja mediante la observación de obras
de arte, las cuales también servirán para poner en práctica los conocimientos matemáticos adquiridos.
A lo largo de la obra, se incluyen evaluaciones que permiten dar cuenta del avance de los niños durante el ciclo escolar, así como rúbricas para observar su nivel de desempeño
al final de cada trimestre. Dichas rúbricas permiten a la educadora visualizar claramente los logros alcanzados por los alumnos en los aspectos cognitivo, de oralidad
y socioemocional.
