Descripción
IMEE (INSTITUTO MEXICANO PARA LA EXCELENCIA EDUCATIVA)
MI MANUAL DE EDUCACION INCLUSIVA
Procedimientos para el desarrollo de contextos escolares incluyentes
TRILLAS
Páginas: 160
Formato:
Peso: 0.495 kgs.
ISBN: 978-607171008-6
Encuadernación: TAPA SUAVE
Año de edición: 2011
Colección:
Este manual constituye una guía para el docente, en el proceso de atención pedagógica e inclusión educativa de los estudiantes que presentan dificultades de aprendizaje por diferentes causas.MI MANUAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA consta de cinco apartados y un anexo con dos temas, los textos, diagramas, principios y propuestas pedagógicas representan la experiencia de un grupo docente con alto grado de compromiso con la educación y formación del ser humano; los contenidos son el reflejo de la experiencia yel conocimiento sobre inclusión educativa. En la elaboración de este manual se intercambiaron reflexiones, preocupaciones y situaciones didácticas, con el propósito de ofrecer herramientas útiles que puedan integrar una o varias estrategias de atención diferenciada.El texto tiene principios efectivos para hacer realidad la igualdad de oportunidades, el respeto a la dignidad de la persona, estrategias favorables al desarrollo académico y social, y estrategias de comunicación con la familia, medidas con las cuales los docentes evalúan áreas de mejora continua en inclusión y anexos específicos: una escala como lista de cotejo que orienta la identificación de conductas significativas que pueden presentar estudiantes con dificultades por Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH),y adecuaciones curriculares físicas que favorecen el libre desplazamiento y acceso a todos los espacios de la escuela.
ÍNDICE
*Políticas, cultura y prácticas en la educación Inclusiva
*Mi manual de inclusión. Procedimientos de educación inclusiva
*Familia
*Orientaciones pedagógicas
*Sistema de autoevaluación
